A plataforma Instagram como ferramenta para divulgação de conhecimento sobre sustentabilidade: a experiência do perfil @gestao.ambiental.unb
Autor / organizador
Flávia Nogueira de Sá | Vitória Cristhina da Silva Santos | Júlia de Sousa Vale
Título da ação de extensão, pesquisa ou ensino associado
@gestao.ambiental.unb
Resumo
O capítulo analisa o uso do Instagram como ferramenta de divulgação científica e educacional, a partir da experiência do perfil @gestao.ambiental.unb, do curso de Gestão Ambiental da Universidade de Brasília. O estudo mostra que, com planejamento e regularidade nas postagens, o perfil ampliou significativamente seguidores e engajamento, contribuindo para divulgar conteúdos sobre sustentabilidade, fortalecer a comunicação institucional e aproximar a comunidade interna e externa. Conclui que, apesar dos desafios das redes sociais, o Instagram pode ser uma ferramenta eficaz para a educação ambiental e a comunicação científica.
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